Propuestas para Mejorar la evaluacion censal en la I.E. “CARLOS CUETO FERNANDINI” consensuadas con el personal docente

COMUNICACIÓN

• Se acordó trabajar la hora de la lectura:

Turno de la Mañana: al inicio de la jornada 8: 15 a.m.
Turno de la Tarde: al inicio de la jornada 1:15 p.m.
"Los que serán monitoriados por los directivos en el caso del turno de la mañana sera monitoriado por el director y en el caso de la tarde sera monitoriaod por el Sub - Director".

• Realizar Pruebas de Diagnósticos en comprensión lectora.


• Realizar simulacros de evaluación censal en 2º grado por los docentes de cada aula permanente y por la parte directiva dos veces al año.

MATEMÁTICA

• Se acordó trabajar las horas de razonamiento en esta área, básicamente en el pensamiento lógico, teniendo en cuenta las guías de matemática que han sido distribuidas a todos los docentes de 2º a 3º grado.


• Realizar pruebas de diagnósticos de matemática informando los resultados a los docentes.


• Realizar simulacros de evaluación Censal a 2º grado permanentemente por sus maestros y por la parte directiva dos veces al año informando los resultados.